Tarea Nº2
“Respuesta
Crítica”
The Mackay School
Bachillerato Internacional
Lengua y Literatura, Nivel Medio
Nikos Benjamin Mac Millan Basiliu
Numero de palabras: 1136
Para
esta respuesta crítica he decidido elegir la obra “Metamorfosis” de Franz
Kafka, la cual hemos leído en clases, para responder a la siguiente pregunta: “Si
el texto se hubiese escrito en otra época, lugar o idioma o para otro receptor,
¿Qué hubiese sido diferente? ¿Por qué? ” referente a la parte existencialista del
curso.
La
obra “Metamorfosis” del autor Austriaco, Franz Kafka es una obra muy reconocida
mundialmente, incluso destacada como una de las más influyentes de la
literatura universal. Esto se debe a los temas que trata la obra, tales como: la
alienación, el materialismo, la brutalidad física y psicológica, los conflictos
entre padres e hijos, etc. lo cual era nuevo para esa época ya que no mucha
gente escribía sobre estos, es decir, era un vanguardista. Entre los motivos
para escribir esta obra y sus influencias, se puede observar la relación con su
familia, su niñez, la tuberculosis que sufría, la Guerra mundial, etc.
Sin
embargo, a pesar de ser una obra tan destacada mundialmente, en sus inicios no
fue bien reconocida, tanto así, que cuando Kafka terminó de escribir la obra,
fue a variadas editoriales a ofrecer su libro, y nadie lo quería ya que no
entendían el sentido de la obra, su significado.
En
referencia a la pregunta, si el texto “Metamorfosis” se hubiese escrito en otra
época, el significado o el impacto que hubiera logrado seria completamente
diferente. Esto se debe a los llamados “contextos de producción” que influyen
al autor en el momento de escribir su obra, enfocándolo o motivándolo a
escribir según lo que esta sucediendo a su alrededor, entre los cuales se
encuentran algunos nombrados anteriormente.
Es
por esto, que el verdadero significado de esta obra, solo puede ser entendido
desde un punto de vista moderno, debido a que es: 1“la historia del
hombre contemporáneo con toda la carga de amargura y desazón que deriva del
hecho lamentable de no ser considerado como un ser humano sino tan solo como un
objeto.” Lo cual es básicamente un problema de esta generación, específicamente
esto se observa en el expresionismo, que surge de las Guerras Mundiales, donde
con 2‘sus colores violentos y su temática de soledad y de miseria, refleja
la amargura que invadió a los círculos artísticos e intelectuales de la
Alemania en la guerra’.
Un
claro ejemplo de lo anterior se puede observar en el texto, en la parte III,
cuando después de la muerte de Gregorio, su padre dice lo siguiente:“– Bueno –
dijo el señor Samsa –, ahora podemos dar gracias a Dios – se santiguó y las
tres mujeres siguieron su ejemplo.” Y también en la parte III, cuando ese mismo
día de la muerte: “Decidieron utilizar aquel día para descansar e ir de paseo”.
En estas citas se puede observar la frialdad de la familia hacia su hijo, quien
para ellos era solo un objeto, y finalmente terminan agradeciendo a Dios de que
haya muerto, lo cual hace referencia al expresionismo y a la época descrita
anteriormente.
Por
ende una persona de otra época más antigua no entendería el mensaje del libro o
le sería mucho más difícil comprenderlo, ya que no ha tenido las mismas
experiencias o conocimientos que las personas contemporáneas.
Además
de la época, un factor importante que puede afectar el entendimiento de esta
obra es el lugar, esto se debe a que una persona que vive en un lugar diferente
al del autor del libro, es probable que no entienda de lo que se está hablando
ya que no ha experimentado lo mismo, y quizás las culturas diferente hagan que
piensen y lean de manera distinta el texto, por ejemplo: Una persona de Chile
no vive experiencias similares a los alemanes en plena guerra mundial, ya que
se encuentra muy alejado de esto, por ende le es más complejo asimilar los
conceptos que se hablan en el texto.
Pero
no solo es más costoso asimilar los conceptos, sino que la mentalidad puede
diferir completamente de la del autor, según la cultura de cada uno, quizás
para la cultura oriental transformarse en un insecto es un milagro, y por ende
lo que sucede en el texto no seria comprendido en ninguna manera.
Otro
factor importante que es clave en la comprensión de una obra es el idioma, este
es clave ya que obviamente una persona que no hable el idioma original del
libro, en este caso alemán, no podrá entender el libro, y en el momento de
traducirlo, no siempre la traducción tiene que ser literal, sino por contexto,
es por esto mismo que en las primeras traducciones del libro el titulo era: "cambio",
"transformación", "conversión", "reducción" y no
Metamorfosis, pero solamente este último logra demostrar el significado y el
propósito de Kafka.
Finalmente,
está el factor de la audiencia destinada a leer este libro, que puede estar en
conexión con los otros elementos nombrados anteriormente, el cual es clave para
la venta de un libro y además su comprensión, ya que cada sector o grupo, según
su edad, según su origen, según su nacionalidad, etc. tiene un pensamiento
distinto o una lógica diferente para entender las cosas. Un claro ejemplo de
esto es que: no es lo mismo catalogar la metamorfosis como un libro infantil,
donde los receptores serían exclusivamente niños, los cuales no entenderían el
mensaje detrás del texto al no tener un desarrollo de pensamiento abstracto
requerido para la comprensión de estos temas y/o los conocimientos que un
adulto.
Para
explicar lo anterior, es cosa de plantearse el caso hipotético de que un niño
lea lo siguiente en el texto: “La señora Samsa hizo un movimiento como si
quisiera detener la escoba, pero no lo hizo.” de la parte III del libro, o
también que lea: “Gregor se quedó inmóvil del susto; seguir corriendo era
inútil, porque el padre había decidido bombardearle.” de la parte II del texto.
Un niño al leer las citas anteriores, se vería claramente afectado ya que en
ambas los padres están dañando al hijo, en el primer caso la madre observa como
con la escoba empujaban el cuerpo de su hijo y no hiso nada para protegerlo, y
en el segundo caso muestra como el padre decide dañarlo y herirlo sin motivo
alguno, entonces el niño que lee esto se entristecería o se angustiaría mucho,
quizás tenga miedo de que le suceda lo mismo, etc. ya que no es capaz de
entender el expresionismo de Franz Kafka.
En
modo de conclusión, existen distintos factores que afectan la comprensión de un
texto, el idioma, el lugar, la época, los receptores, etc. que finalmente
logran que de un solo texto existan variados entendimientos y conclusiones, por
lo tanto al escribir una obra hay que tener en cuenta que no todos hemos vivido
las mismas experiencias o pensamos igual, entonces hay muchas lecturas del
libro de Kafka.
Bibliografía:
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